Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте!
Этот сайт мы создали в первую очередь для Вас, наши уважаемые родители. Вы - самые главные ценители деятельности нашего детского сада, потому что доверили нам самое дорогое – своих любимых детей!
Детский сад для нас - это Дом, в котором рады каждому малышу.
Мы ценим индивидуальность детей, их достижения и таланты.
Мы каждый день видим, как шаг за шагом они поднимаются вверх по Лесенке успеха.
Мы делаем все, чтобы в детском саду они чувствовали себя комфортно, уютно, безопасно и радостно.
Самый лучший мир – это мир нашего детства!
Детский сад № 6 введен в эксплуатацию в 1982 году. В детском саду имеется 10 групповых помещений, 10 спальных помещений, физкультурный и тренажерный залы, музыкальный зал, студия изобразительного творчества, логопедический кабинет, педагогический и музыкальный кабинет, медицинский блок, который состоит из кабинета осмотра, процедурного кабинета и изолятора. На территории расположены 10 прогулочных участков, спортивная площадка.
В ДОУ пятидневная рабочая неделя с 12-ти часовым пребыванием детей. Питание 4-разовое: завтрак, второй завтрак, обед и уплотненный полдник.
В ДОУ функционируют 2 группы раннего возраста (с 1,5 до 3-х лет) и 8 групп дошкольного возраста ( с 3-х до 7 лет) с общим количеством 226 детей. С детьми работают квалифицированные педагоги
в количестве 26 человек, в том числе старший воспитатель и специалисты : инструктор по ФК, музыкальные руководители, учитель-логопед, специалист по ИЗО. Высшее образование имеют 17 человек,
9 человек - среднее специальное. На высшую квалификационную категорию аттестованы 5 педагогов, на первую 12 педагогов, на вторую категорию 4 педагога.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 6 является звеном муниципальной системы образования Администрации города Воткинска., обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста , охране и укреплении их физического и психического здоровья , развития индивидуальных особенностей .
ДОУ осуществляет свою образовательную деятельность в соответствии с :
Мы приготовили для Вас экскурсию по детскому саду. Для этого достаточно включить слайд -шоу, расположенному ниже.
Наш гимн
1.Просыпается утром земля
С нею дети
И с надеждой смотрят на мир
Все на свете
Соберемся опять как всегда
Утром снова
И таланты раскрыть у детей
Мы готовы
Припев:
Это наш детский сад
Зажигает в сердцах
Огонек доброты, огонек теплоты
Это наш детский сад
утопает в лучах восходящей звезды, восходящей звезды
2.Даже в самых далеких краях
В сердце снова
Детский сад наш
В ярких огнях
Песен полон
Звезды снова по небу парят
Над землею
В детский сад за собою маня Нас с тобою!
Припев:
Это наш детский сад
Зажигает в сердцах
Огонек доброты, огонек теплоты
Это наш детский сад
утопает в лучах восходящей звезды, восходящей звезды
Традиции детского сада
«Воспитать традиции, сохранить их – чрезвычайно важная задача воспитательной работы… Одним их обязательных условий существования коллектива является наличие традиций »
А. С. Макаренко
Наш детский сад идет дорогой педагогического поиска и открытий, в нем сложились свои обычаи, ритуалы , свои традиции. Традиции – лицо нашего коллектива, своеобразная его «визитная карточка». Это бережное сохранение и творческое обновление отобранного педагогами воспитательного опыта. Использование традиций наращивает наш профессиональный и творческий потенциал, повышает качество образовательной деятельности. В основу наших традиций положены нравственные и духовные ценности, стремление к воспитанию разносторонне – развитой личности ребенка и профессиональному становлению каждого члена коллектив Мы считаем, что детский сад, который стремится создать для себя доброе имя и через традиции сберечь это доброе имя, имеет будущее.
Задачи детского сада на 2014 – 2015 учебный год
1.Создание комплекса условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования :
1.1.привести в соответствии с ФГОС ДО ряда локальных актов ДОУ, программы развития, основной образовательной программы дошкольного учреждения и рабочих программ педагогов;
1.2.повысить уровень квалификации педагогов по вопросам ФГОС ДО через систему внутреннего ( семинары, консультации) и внешнего обучения (КПК на базе ИПК и ПРО УР, ЦПК «Альтернатива»)
1.3.пересмотреть систему оценки качества образования в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
2. Совершенствование медико - педагогической деятельности по охране и укреплению здоровья воспитанников, пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни:
2.1.осуществить поиск ресурсов для повышения качества системы работы по физическому развитию детей (анализ методического, дидактического и материально-технического обеспечения);
2.2.активизировать работу с семьями воспитанников формирования у детей привычки к здоровому образу жизни в;
2.3.распространить опыт работы ДОУ по развитию у детей старшего дошкольного возраста физических качеств личности
3. Оптимизация системы работы по художественно-эстетическому развитию воспитанников в рамках реализации городского проекта «Чайковский – 175»:
3.1.организовать и провести тематические мероприятия (досуги, праздники, развлечения, выставки, занятия) посвященных творчеству П.И. Чайковского, повышение уровня взаимодействия с социальными партнерами;
3.2.принять участие в городском конкурсе на лучший педагогический проект «Чайковский - 175» ( подготовка и представление материалов);
3.3. обновить предметно - пространственную среду ДОУ для успешной реализации поставленной задачи ( создание выставок, музея, тематических миров и т.п.)
4. Обеспечение качества функционирования в ДОУ республиканской экспериментальной площадки по теме «Формирование навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста»:
4.1.продолжить работу по разработке инновационных образовательных проектов по теме эксперимента с использованием ИКТ;
4.2. Провести мониторинг результативности работы РЭП за период 2012-2014 годы;
4.3.осуществить презентацию инновационной деятельности ДОУ на мероприятиях различного уровня, в СМИ.